Sures Noticias
El lema de las jornadas de esta edición es "A 40 años de Democracia nos seguimos preguntando"…
¿Cómo atravesó el terrorismo de Estado al cotidiano en las escuelas? ¿Qué prácticas autoritarias aún persisten en nuestros territorios escolares? ¿Cómo fue posible el funcionamiento de los mecanismos reproductores del control ideológico?
Las jornadas transcurren con las presentaciones de las producciones en el Archivo Provincial de la Memoria donde docentes y estudiantes habitan el pasaje Santa Catalina, alzan la voz, despliegan su arte y comparten sus recorridos realizados con otras escuelas
Las actividades cuentan con el acompañamiento de las Abuelas de Plaza de Mayo-Córdoba con sus lecturas y relatos de identidad. “Manos a la obra: Armamos Abuelitas”
Participación de la UEPC
La entidad gremial llevo la consigna "40 años de leer y crecer en democracia" impulsando el Proyecto 108 en las Rondas en el Pasaje Santa Catalina para trabajar en torno a la consigna "Leer nos torna rebeldes".
A partir de estos interrogantes, las maestras de apoyo desarrollaron secuencias y proyectos en torno a la lectura de libros prohibidos y de otros libros que celebramos leer en democracia: La línea, La torre de cubos, El pueblo que no quería ser gris y El caso Gaspar.
Compartieron la experiencia con el humor, la ironía y la transgresión de autoras y autores que pueblan las escuelas y están en boca de niños y niñas que leen, recomiendan, dibujan, cantan y juegan.
